My Blog List

Thursday, 7 January 2016

Tugas FPM

Pelajari mengenai
1.Aliran filsafat
2.Ontologi, Epistimologi, Aksiologi!
3. Hubungan antra Ontologi, Epistimologi, Aksiologi dalam Pembelajaran Matematika


Sunday, 13 December 2015

Tugas Filsafat

1. Tulislah menurut filsafat anda masing-masing berupa artikel (seperti elegi) mengenai "bilangan".
2. Tulislah menurut filsafat anda masing-masing berupa artikel (seperti elegi) mengenai "Pendidikan Matematika".


Tugas dikumpulkan hari selasa 15 desember 2015 pukul 09.00 di meja 

Sunday, 8 November 2015

Tugas Desain Web 8 Nov 2015

Sub Materi:
1. Pengertian Internet, Website, Blog
2. Jenis-jenis Website
3. Website yang baik
4. Software untuk Website: Dreamweaver Mx, Web Page Maker

Tugas:
Buat 50 soal beserta jawaban yang mencakup sub materi nomor 1, 2, dan 3
tugas dikumpulkan dalam bentuk file MS Word dilampirkan dalam email dengan judul email: (Nama/NPM/50soaldanjawaban1/151108). Tugas dikirim paling lambat hari Rabu 11-11-2015 pukul 00:00.

Thursday, 6 November 2014

UTS


1.      Gambarlah daerah penyelesaian dari sistem pertidaksamaan berikut:
y – x  ≤ 3; 3y + 2x  ≤ 19; y + 3x  ≤ 18; x  ≥ 0 dan y  ≥ 0
2

.      Gunakan metode grafik untuk menyelesaikan permasalahan PL berikut:
Sebuah industri memiliki sumber daya berupa mesin, tenaga kerja, dan bahan baku. Mesin dapat beroperasi 108 jam, bahan baku ada 200 unit, tenaga kerja dapat digunakan selama 180 jam. Menggunakan sumber daya tersebut industri berencana akan  memproduksi produk I dan  produk II bertujuan mendapatkan laba yang maksimal, dengan data industri sebagai berikut:
Produk
Sumber Daya
Keuntungan
Bhn Baku (unit)
Tng Kerja (jam/unit)
Mesin (jam/unit)
A
5
3
5
8
B
4
6
4
20

3.      Masukkan permasalahan PL berikut ke dalam tabel simpleks, tentukan angka kunci pertama!
a.       Fungsi tujuan : Memaksimalkan Z = 3X1 + 5X2
Fungsi Kendala:
2X1≤ 8
3X2≤ 15
6X1 + 5X2≤ 30
b.      Fungsi tujuan : Z = 8x + 4y + 7z
Fungsi Kendala:
4x + 6y + 2z ≥ 120;
4x + 3y + 2z ≥ 80
2x + 2y + 4z ≥ 80; dan
X ≥ 0; y ≥ 0; z ≥ 0




Thursday, 23 October 2014

Tugas Program Linear

Pelajari Metode simpleks sampai pada menentukan angka kunci (langkah ke tiga pada modul yang ditulis oleh MM Endang Susetyawati, M.Pd)

Wednesday, 25 June 2014

Tugas Akhir Semester Sejarah Matemaika TErbaru

1. Kerjakan Pembagian di bawah ini dengan sistem bilangan Mesir!
a. 98 : 7
b. 96 : 6


2. Seorang raja memerintahkan kepada 30 orang untuk menanam pohon dalam rangka penghijauan. Jika mereka dapat menanam 1000 pohon selama 9 hari, berapa hari penanaman 4400 pohon yang dilakukan oleh 36 orang dengan kemampuan kerja yang sama?    Kerjakan dengan cara perkiraan/ kedudukan palsu!

3. Gambar Triseksi Sudut! 

4. Sebutkan 5 Aksioma Euclid,

Tugas dikumpulkn jumat 27 - 06 - 2014 dmeja dosen pengampu



Friday, 20 June 2014

Tugas Transformasi Geometri


  1. Pada suatu sistem sumbu ortogonal XOY didefinisikan transformasi F dan G sebagai berikut : untukP(x,y), F(P) = (x + 3, y) dan G(P) = (x - 3, y). Buktikan bahwa F balikan G dan sebaliknya!    
  2. Jika A = (3,4) dan B = (-3,8) tentukan persamaan garis g dan h sehingga MhMg = GAB.
  3. Diketahui titik A, B, P, G setiap tiga titik tidak ada yang kolinear. Apa bila S=Ab, lukislah:

  1. P’=GAB MS(P)
  2. P”=MS GAB (P)
  3. R sehingga GAB MS(R) = Q
    Tugas dikumpulkan bersamaan dengan lembar jawab UAS

    download silabus bagi yang memerlukan

Wednesday, 18 June 2014

TUgas Akhir Semester AM

1. Buat contoh matriks 3x3 carilah inversnya dg terlebih dahulu mencari determinan dan adjoinnya!
2.Buktikan 2 sifat perkalian Matriks!
3. Carilah solusi SPL berikut ini:







Tugas dkumpulkan bersama lembar jawab UAS

Tuesday, 3 June 2014

Pembagian Materi Micro Teaching 2014 ALjabar Matriks

  1. Invers matriks 3x3
  2. SPL Konsisten dan Inkonsisten
  3. SPL Non Homogen Penyelesaian Tunggal
  4. SPL Non Homogen Banyak Penyelesaian
  5. Eliminasi Gauss
  6. Eliminasi Gaus Jordan
  7. Aturan Cramer
  8. Penyelesaian SPL Trivial dengan OBE
  9. Penyelesaian SPL Non Trivial dengan OBE


Wednesday, 16 April 2014

Tugas Sejarah Matematika

1. Lambang bilangan berapakah dari sistem numerasi babylonia ini?
2. Terapkan cara pembagian bilangan mesir pada pembagian berikut ini!
a. 96/3
b. 98/7

3. Beri contoh soal dan jawaban tentang penggunaan perkiraan/ kdudukan palsu dalam menyelesaikan permasalahan yang terjadi pada masa mesir!

Tugas dikirimkan melalui email: tugaskuliahgun@gmail.com
dengan judul SM "nama" "NPM" TTS